Tout sur reconnaître un neurotypique

Aperçu

" Neurotypique "est un terme plus récent qui est utilisé pour décrire les personnes ayant des capacités développementales, intellectuelles et cognitives typiques, autrement dit et non pour décrire les personnes autistes ou ayant une autre différence de développement.

Les personnes autistes sont sur le spectre, ou qui ont d'autres différences de développement sont appelés «neurodiverse».

CaractéristiquesCaractéristiques

Les termes «neurotypique» et «neurodiverse» sont apparus comme un moyen plus complet de décrire l'autisme À l'heure actuelle, ces termes ne sont pas reconnus dans la communauté médicale, mais sont utilisés par certains dans la communauté de l'autisme au lieu de considérer l'autisme comme un trouble. C'est un moyen de reconnaître les riches différences, les capacités et les forces que possèdent les autistes.

Selon certains théoriciens, l'autisme peut être décrit comme une variante humaine avec des avantages extrêmes. Au lieu de considérer l'autisme comme un trouble qui a besoin d'être réparé, ils voient l'autisme comme une caractéristique d'un individu, comme avoir les cheveux bruns ou être gaucher. Être neurodiverse signifie simplement avoir un cerveau qui est câblé différemment.

Certaines personnes qui soutiennent l'utilisation de neurotypiques et neurodiverses croient que l'autisme n'a pas besoin de guérison. Ils croient que les différences qu'il présente chez les gens devraient être respectées, ne pas craindre ou rabaisser.

Un groupe de personnes au sein de la communauté autiste utilise parfois le terme «neurotypique» d'une manière qui dit que les individus qui ne sont pas dans le spectre peuvent manquer de forces que ceux du spectre ont. Par exemple, ils peuvent être trop concentrés sur des choses matérielles ou aller de pair avec des normes sociales qui peuvent être blessantes ou destructrices pour eux-mêmes ou pour les autres.

Tout le monde dans la communauté de l'autisme n'est pas d'accord pour dire que l'autisme n'est pas un trouble, donc les termes sont encore un peu controversés. Certains croient que l'autisme est un trouble, alors il mérite des recherches et du financement pour aider à trouver un remède. Des études sur l'autisme ont révélé qu'il existe certaines anomalies de la structure cérébrale et des neurotransmetteurs chez les personnes autistes.

Qu'est-ce qui caractérise neurotypique?

Les individus neurotypiques sont souvent décrits par rapport aux personnes autistes, donc ils peuvent avoir:

• pas de problèmes d'interaction avec les pairs ou de conversation
• pas de retard de langage perceptible chez les enfants
• pas de problèmes sensoriels être capable de tolérer les foules, les bruits forts, ou être trop chaud ou trop froid
• la capacité de s'adapter au changement

Qu'est-ce qui caractérise le neurodivers?

Les signes de l'autisme peuvent varier et peuvent être différents pour les personnes plus âgées par rapport aux enfants, par exemple. L'Institut national des AVC et des troubles neurologiques énumère les signes suivants de quelqu'un qui est neurodiverse:

• un manque de babillage ou de pointage à l'âge de 12 mois
• un mauvais contact avec les yeux
• ne répondant pas à leur nom
• fixation sur des alignements de jouets ou d'objets qui apparaît plus que typique
• pas de mots simples avant l'âge de 16 mois
• pas de phrases de deux mots par âge de 2 ans
• Chez les personnes âgées, les signes peuvent inclure:

interaction sociale faible

• incapacité à initier ou à tenir une conversation
• manque de jeu social
• langage répétitif
• intérêt intense et concentré, généralement sur un objet ou un sujet
• Fixation sur certaines routines ou rituels
• DegrésDegrés de neurodiversité

Tout comme pour tous les types de pathologies, il existe différents degrés d'autisme, et certaines personnes ont des problèmes plus sévères avec leur diagnostic d'autisme.C'est pourquoi le terme «neurodiverse» peut être utile, car les différents degrés de l'autisme sont très divers.

Le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux dresse la liste de plusieurs diagnostics d'autisme, tels que le syndrome d'Asperger, les troubles désintégratifs de l'enfance et les troubles envahissants du développement non spécifiés ailleurs (TED-NS).

Avantages Bénéfices de la neurodiversité

Les individus du spectre ont de nombreuses capacités. Chaque individu a ses propres forces et caractéristiques qui peuvent être reconnues et célébrées. Par exemple, la neurodiversité de conditions telles que Asperger et l'autisme ont souvent des caractéristiques positives telles que:

être capable d'aborder les situations différemment et penser «hors de la boîte»

• capacités fortes avec des systèmes tels que programmation informatique et mathématiques créativité
• pas de pression pour se conformer aux "normes" sociales qui ne vont pas de pair avec leur propre idée du bonheur
• capacités musicales
• attention au détail supérieure à la moyenne
• fortes compétences visuo-spatiales > compétences en art et design
• TakeawayTakeaway
• Quels que soient les termes que vous utilisez pour décrire l'autisme et les troubles du spectre, il est important de reconnaître les différentes capacités et les forces que possèdent les neurodiverses. Il y a plusieurs façons de considérer l'autisme, alors découvrir de nouvelles perspectives et de nouvelles théories peut aider à regarder l'autisme sous un jour nouveau.
• Si vous ou un proche êtes atteint d'autisme, trouvez un groupe de soutien local, un thérapeute ou un autre professionnel de la santé qui peut vous aider à discuter de certaines des forces d'un neurodivers.