Que dit l'écriture manuscrite sur le TDAH?

Aperçu

Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) est l'un des troubles infantiles les plus fréquents. Il peut continuer jusqu'à l'adolescence et l'âge adulte. Les symptômes comprennent la difficulté à rester concentré, à faire attention, à contrôler le comportement et l'hyperactivité.

Le pourcentage d'enfants diagnostiqués avec le TDAH est en augmentation. Selon les Centres pour le contrôle et la prévention des maladies (CDC), 7,8% des enfants américains ont été diagnostiqués en 2003. Ce nombre était passé à 9,5% en 2007 et 11% en 2011.

Le CDC met l'âge moyen de diagnostic pour le TDAH à 7 ans. Quand il s'agit d'enfants atteints de TDAH sévère, l'âge moyen de diagnostic est de 5 ans. Pour ceux qui ont un TDAH léger, il a 8 ans. C'est juste à propos du temps que les parents et les enseignants se concentrent sur la calligraphie des enfants.

Il existe de nombreux signes et symptômes du TDAH. Certains sont plutôt subtils, tandis que d'autres sont assez évidents. Par exemple, si votre enfant a de faibles compétences comportementales, des difficultés scolaires ou des problèmes de motricité, cela pourrait être un signe de TDAH. Mauvaise écriture a également été liée à cette condition.

Écriture manuscrite et TDAH Comment le TDAH peut-il affecter l'écriture de votre enfant?

Selon un article publié dans Learning Disabilities Research and Practice, de nombreuses études ont lié le TDAH à une mauvaise écriture. Cela peut refléter le fait que les enfants atteints de TDAH ont souvent des troubles de la motricité.

Les «habiletés motrices» décrivent la capacité de votre enfant à effectuer des mouvements avec son corps. Les compétences motrices brutes sont de grands mouvements, tels que la course. La motricité fine est un petit mouvement, comme l'écriture. Les chercheurs de la revue Research in Developmental Disabilities rapportent que plus de la moitié des enfants atteints de TDAH ont des problèmes de motricité globale et fine.

Si votre enfant a des problèmes de motricité fine, tels que des mouvements «saccadés» et une mauvaise maîtrise de la main, cela peut rendre difficile l'écriture rapide et claire. En conséquence, leurs enseignants peuvent étiqueter leur travail comme bâclé ou en désordre. Leurs pairs peuvent aussi les juger, en particulier lors des projets de groupe qui exigent que votre enfant travaille avec d'autres. Ces expériences peuvent mener à des sentiments de frustration et à une faible estime de soi, ce qui peut nuire à la performance de votre enfant à l'école et dans d'autres domaines. Entre autres, ils peuvent commencer à éviter les tâches qui nécessitent beaucoup d'écriture.

Si votre enfant éprouve beaucoup de problèmes d'écriture, prenez rendez-vous avec son médecin. Ce peut être un signe de TDAH ou d'un autre trouble. Si votre enfant a déjà reçu un diagnostic de TDAH, demandez à son médecin des stratégies de traitement et de formation qui pourraient l'aider à écrire plus facilement et plus clairement.

Diagnostic et traitementComment diagnostiquer et traiter le TDAH?

Aucun test n'est disponible pour diagnostiquer le TDAH. Pour vérifier votre enfant pour le TDAH, leur médecin commencera par effectuer un examen médical complet. Si votre enfant montre des signes de six symptômes ou plus liés à l'inattention, l'hyperactivité et l'impulsivité, leur médecin leur diagnostiquera probablement le TDAH. Ces symptômes doivent être évidents à la maison et à l'école. Ils doivent durer six mois ou plus.

Si votre enfant reçoit un diagnostic de TDAH, son médecin vous recommandera un plan de traitement. Il peut comprendre une combinaison de médicaments, une thérapie comportementale, des conseils et des changements de style de vie. Certains traitements peuvent aider à améliorer leurs compétences en écriture, ainsi que d'autres symptômes du TDAH.

Une étude publiée dans le Journal of Attention Disorders suggère que les médicaments stimulants peuvent aider à améliorer la lisibilité de l'écriture et la vitesse chez les enfants atteints de TDAH. Mais les auteurs mettent en garde que les médicaments seuls ne suffisent pas. Les enfants qui avaient une mauvaise écriture au début de l'étude ont continué à avoir des problèmes à la fin. En d'autres termes, leur écriture s'améliorait avec les médicaments, mais il y avait encore place à amélioration.

Une autre étude de la revue CNS & Neurological Disorders a examiné les effets de l'entraînement aux médicaments et à la motricité sur les enfants atteints de TDAH. Les enfants qui ont reçu une formation en motricité seule ou en combinaison avec des médicaments ont montré une amélioration de leur motricité globale et de leur motricité fine. En revanche, ceux qui ont reçu des médicaments seuls n'ont montré aucune amélioration.

Une formation spéciale sur la motricité, avec ou sans médicaments, pourrait aider votre enfant à développer de meilleures habiletés d'écriture.

Autres causes Quelles sont les autres causes de la mauvaise écriture?

Le TDAH n'est pas la seule condition pouvant causer une mauvaise écriture. Si votre enfant a une mauvaise calligraphie ou a du mal à écrire, cela peut être le signe d'un autre trouble du développement, comme:

• trouble de la coordination du développement
• trouble du langage écrit
• dysgraphie

trouble de coordination (DCD) est une condition qui provoque des difficultés motrices. Si votre enfant a cette condition, ils apparaîtront non coordonnés et maladroits. Ils auront probablement une mauvaise calligraphie aussi. Il est possible pour eux d'avoir à la fois DCD et ADHD.

Trouble du langage écrit

Le trouble du langage écrit (WLD) est une autre condition qui peut causer une mauvaise calligraphie. Si votre enfant a WLD, il sera en retard de développement sur ses pairs en lecture, en orthographe ou en écriture. Mais la condition n'affectera pas leur intelligence globale.

Une étude publiée dans la revue Pediatrics a trouvé un lien entre ADHD et WLD. Les chercheurs ont également constaté que les filles atteintes de TDAH sont plus à risque de souffrir de troubles du langage et de lecture que les garçons.

Dysgraphie

Votre enfant pourrait aussi avoir un trouble d'apprentissage connu sous le nom de dysgraphie. Cette condition affectera leur capacité à organiser les lettres et les chiffres. Cela leur rendra également difficile de garder les mots en ligne droite.

Autre

Autres causes d'écriture:

problèmes de vision

• troubles du traitement sensoriel
• dyslexie, un trouble du langage
• autres troubles d'apprentissage
• lésions cérébrales
• Un médecin peut vous aider à identifier la cause de leurs difficultés d'écriture.

Le plat à emporterQui est le plat à emporter?

Même si notre dépendance à la technologie se développe, l'écriture demeure un élément important de l'éducation précoce. Une écriture forte peut aider votre enfant à réussir à l'école et dans la vie. Il nécessite un large éventail de compétences, y compris l'organisation de la pensée, la concentration et la coordination motrice. Toutes ces compétences sont affectées par le TDAH.

Si vous soupçonnez que votre enfant a un TDAH, prenez rendez-vous avec lui. Si elles ont du mal à écrire, certaines stratégies de traitement ou d'entraînement peuvent les aider à améliorer leur motricité fine. L'amélioration des compétences en écriture peut conduire à une meilleure performance scolaire globale et à des niveaux plus élevés de confiance en soi.