Le TDAH est il une maladie? - P. Landman - Yapaka.be
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Le TDAH est-il classé comme une maladie mentale?Réponse du docteur
Oui. Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH) fait référence à un trouble biocomportemental chronique qui se manifeste initialement dans l'enfance et qui se caractérise par des problèmes d'hyperactivité, d'impulsivité et / ou d'inattention.
Toutes les personnes concernées ne manifestent pas les trois catégories de comportement. Ces symptômes ont été associés à des difficultés de fonctionnement scolaire, émotionnel et social. Le diagnostic est établi en satisfaisant aux critères spécifiques décrits dans le DSM-V, le manuel de diagnostic destiné aux domaines de la psychiatrie et de la psychologie.
La condition peut être associée à d'autres conditions neurologiques, à des problèmes de comportement importants (par exemple, un trouble provocant oppositionnel) et / ou à des troubles de développement / d'apprentissage. Les options thérapeutiques comprenaient l’utilisation de médicaments, la thérapie comportementale et des ajustements dans les activités quotidiennes du mode de vie. Les personnes atteintes de TDAH sont beaucoup plus susceptibles que la population en général de souffrir d'autres troubles connexes tels que des troubles d'apprentissage, le syndrome des jambes sans repos, l'insuffisance de la convergence ophtalmique, la dépression, les troubles anxieux, le trouble de la personnalité antisociale, le trouble de l'abus de substance, le trouble de la conduite et le comportement obsessionnel compulsif . Les personnes atteintes de TDAH sont également plus susceptibles que la population en général d’avoir un membre de leur famille atteint du TDAH ou de l’une des affections apparentées.
Le TDAH est l’un des troubles les plus courants de l’enfance. Des études menées aux États-Unis indiquent qu'environ 8% à 10% des enfants répondent aux critères de diagnostic du TDAH. Le TDAH est deux à quatre fois plus fréquent chez les garçons que chez les filles (ratio hommes / femmes de 4: 1 pour le type à prédominance hyperactive par rapport à 2: 1 pour le type à prédominance inattentive). Alors qu’il était considéré précédemment comme "dépassé" à l’âge adulte, l’opinion actuelle indique que de nombreux enfants continueront tout au long de leur vie à présenter des symptômes susceptibles d’affecter leur fonctionnement professionnel et social. Certains chercheurs en médecine notent qu'environ 40% à 50% des enfants hyperactifs atteints de TDAH auront des symptômes (généralement non hyperactifs) qui persistent jusqu'à l'âge adulte.
La communauté médicale reconnaît trois formes fondamentales du trouble:
- Principalement inattentif : inattention récurrente et incapacité à rester concentré sur ses tâches ou ses activités. Dans la salle de classe, il peut s’agir de l’enfant qui «s’éloigne» et «ne peut pas rester sur la bonne voie».
- Principalement hyperactif-impulsif : Les principaux problèmes sont les comportements impulsifs et les mouvements inappropriés (vacillement, impossibilité de rester immobile) ou l’agitation. Contrairement à l'enfant inattentif de type TDAH, cet individu est plus souvent le "clown de classe" ou le "diable de classe" - l'une ou l'autre de ces manifestations entraînant des problèmes perturbateurs récurrents.
- Combiné : Ceci est une combinaison des formes inattentive et hyperactive-impulsive.
Le type combiné de TDAH est le plus commun. Le type essentiellement inattentif est de plus en plus reconnu, en particulier chez les filles et les adultes. Le type à prédominance hyperactive-impulsive, sans problèmes d'attention importants, est rare.
Nous en apprenons toujours plus sur le TDAH et la compréhension de ce trouble par des experts est en cours de perfectionnement.
Pour plus d'informations, s'il vous plaît voir notre diaporama sur les symptômes du TDAH chez les enfants
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