Quelle est l'échelle de Conners pour l'évaluation du TDAH?

Vous avez peut-être remarqué que votre enfant a du mal à Si c'est le cas, vous pouvez soupçonner que votre enfant souffre d'un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH).

La première chose à faire est de consulter votre médecin Votre médecin peut recommander à votre enfant de consulter un psychologue

Le psychologue peut vous demander de remplir un formulaire parental de Conners Comprehensive Behavior Rating Scales (Conners CBRS) s'il est d'accord que votre enfant présente des comportements typiques du TDAH.

< Les psychologues doivent rassembler des détails sur la vie familiale de votre enfant pour diagnostiquer correctement le TDAH Un formulaire parental Conners CBRS vous posera une série de questions sur votre enfant, ce qui aidera votre psychologue à mieux comprendre ses comportements et ses habitudes. , votre psychologue peut mieux déterminer si oui ou non votre enfant a le TDAH. Ils peuvent également rechercher des signes d'autres troubles émotionnels, comportementaux ou scolaires. Ces troubles peuvent inclure la dépression, l'agression ou la dyslexie.

Versions courtes et longues

Le Conners CBRS convient aux enfants âgés de 6 à 18 ans. Il existe trois formulaires Conners CBRS:

un pour les parents

• un pour les enseignants > un rapport d'auto-évaluation à remplir par l'enfant
• Ces formulaires posent des questions qui aident à dépister les troubles émotifs, comportementaux et scolaires. Ensemble, ils aident à créer un inventaire complet des comportements d'un enfant. Les questions à choix multiple vont de «À quelle fréquence votre enfant a-t-il de la difficulté à s'endormir la nuit? »À« À quel point est-il difficile de se concentrer sur un devoir? "

Ces formulaires sont souvent distribués dans les écoles, les bureaux de pédiatrie et les centres de traitement pour dépister le TDAH. Les formulaires Conners CBRS aident à diagnostiquer les enfants qui, autrement, pourraient avoir été négligés. Ils aident également les enfants qui ont le TDAH à comprendre la gravité de leur trouble.

Le Conners Clinical Index (Conners CI) est une version plus courte de 25 questions. Le formulaire peut durer de cinq minutes à une heure et demie, selon la version que vous devez remplir.

Les versions longues sont souvent utilisées comme évaluations initiales lorsque le TDAH est suspecté. La version courte peut être utilisée pour surveiller la réponse de votre enfant au traitement au fil du temps. Quelle que soit la version utilisée, les objectifs clés du Conners CBRS sont:

mesurer l'hyperactivité chez les enfants et les adolescents

fournir une perspective sur le comportement d'un enfant de personnes qui interagissent régulièrement avec l'enfant > aidez votre équipe soignante à développer une intervention et un plan de traitement pour votre enfant

• établissez une base émotionnelle, comportementale et académique avant de commencer le traitement et des médicaments
• pour offrir des informations cliniques standardisées pour appuyer les décisions prises par votre médecin.
• classifier et qualifier les étudiants pour inclusion ou exclusion dans les programmes d'éducation spéciale ou les études de recherche
• Le psychologue interprétera et résumera les résultats pour chaque enfant, et examinera les résultats avec vous.Des rapports complets peuvent être préparés et envoyés au médecin de votre enfant, avec votre permission.
• Comment le test est-il utilisé?
• Le Conners CBRS est l'un des nombreux moyens de dépister le TDAH chez les enfants et les adolescents. Mais ce n'est pas seulement utilisé pour tester le trouble. Les formulaires Conners CBRS peuvent être utilisés lors des rendez-vous de suivi pour évaluer le comportement d'un enfant atteint de TDAH. Cela peut aider les médecins et les parents à surveiller l'efficacité de certains médicaments ou de certaines techniques de modification du comportement. Les médecins peuvent vouloir prescrire un médicament différent si aucune amélioration n'a été faite. Les parents peuvent également vouloir adopter de nouvelles techniques de modification du comportement.

Parlez à votre médecin de la possibilité de passer le test si vous pensez que votre enfant pourrait souffrir de TDAH. Ce n'est pas un test définitif ou purement objectif, mais il peut être une étape utile dans la compréhension du trouble de votre enfant.

Notation

Le médecin de votre enfant évaluera les résultats après avoir rempli le formulaire Conners CBRS-parent. Le formulaire compile les scores dans chacun des domaines suivants:

détresse émotionnelle

comportements agressifs

difficultés scolaires

• difficultés linguistiques
• difficultés mathématiques
• hyperactivité
• problèmes sociaux
• peurs de séparation
• perfectionnisme
• comportements compulsifs
• potentiel de violence
• symptômes physiques
• Le psychologue de votre enfant va totaliser les scores de chaque zone du test. Ils attribueront les scores bruts à la colonne de groupe d'âge appropriée dans chaque échelle. Les scores sont ensuite convertis en scores standardisés, connus sous le nom de T-scores. Les scores T sont également convertis en scores centiles. Les scores percentiles peuvent vous aider à voir à quel point les symptômes du TDAH de votre enfant sont graves par rapport aux symptômes d'autres enfants. Enfin, le médecin de votre enfant mettra les scores T sous forme graphique afin qu'ils puissent les interpréter visuellement.
• Votre médecin vous dira ce que les scores T de votre enfant signifient.
• Les T-scores supérieurs à 60 indiquent généralement que votre enfant peut avoir un problème émotionnel, comportemental ou scolaire, tel que le TDAH.

Les scores T de 61 à 70 indiquent habituellement que les problèmes émotionnels, comportementaux ou scolaires de votre enfant sont légèrement atypiques ou modérément graves.

Les T-scores supérieurs à 70 indiquent généralement que les problèmes émotionnels, comportementaux ou académiques sont très atypiques ou plus graves.

• Un diagnostic de TDAH dépend des zones de Conners CBRS dans lesquelles votre enfant obtient des scores atypiques et à quel point leurs scores sont atypiques.
• Limites
• Comme tous les outils d'évaluation psychologique, le Conners CBRS a ses limites. Ceux qui utilisent l'échelle comme un outil de diagnostic pour le TDAH courent le risque de diagnostiquer incorrectement le trouble ou de ne pas diagnostiquer le trouble. Les experts recommandent d'utiliser le CBRS Conners avec d'autres mesures de diagnostic, telles que les listes de contrôle des symptômes du TDAH et les tests de durée d'attention.

Si vous pensez que votre enfant pourrait souffrir de TDAH, parlez-en à votre médecin pour qu'il consulte un spécialiste, par exemple un psychologue. Votre psychologue peut vous recommander de compléter un CBRS Conners. Ce n'est pas un test purement objectif, mais il peut vous aider à comprendre le trouble de votre enfant.